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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
---|---|---|
@@ -0,0 +1,108 @@ | ||
# Script para analisar a relação entre o tempo total de estudo e atividade de estudo. | ||
# Iury Gregory Melo Ferreira - Versão 2.0 (Fevereiro 2013) | ||
|
||
require(nortest) | ||
require(ggplot2) | ||
|
||
#leitura dos dados.aula | ||
dados.aula.atividade.aula <- read.csv("dados/AgrupamentoAtividadeEmAula.csv") | ||
dados.aula.atividade.aula <- dados.aula.atividade.aula[,-1] #remocao das colunas nao necessarias | ||
dados.aula.sessao.aula <- read.csv("dados/tableSumDisciplineEmAula.csv") | ||
|
||
#merge para associar para cada aluno seu tempo total de estudo e seu tempo de atividade. | ||
dados.aula <- merge(dados.aula.sessao.aula,dados.aula.atividade.aula,by.x="matricula",by.y="matricula") | ||
dados.aula$sumSession <- dados.aula$sumSession/3600 | ||
|
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||
#testes de normalidade para os dados.aula | ||
print( ad.test(dados.aula$sumSession)) | ||
print( shapiro.test(dados.aula$sumSession)) | ||
|
||
print( ad.test(dados.aula$atividade)) | ||
print( shapiro.test(dados.aula$atividade)) | ||
|
||
|
||
#teste de correlação | ||
print( cor.test(dados.aula$sumSession,dados.aula$atividade,method=c("kendall"))) | ||
print( cor.test(dados.aula$sumSession,dados.aula$atividade,method=c("spearman"))) | ||
|
||
#grafico para analise dos dados.aula de tempo total de estudo | ||
png(filename = "US6-TempoTotalEstudo-EmAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(dados.aula$sumSession, main="Histograma Tempo Total de Estudo", xlab="Tempo Total de Estudo", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(dados.aula$sumSession) | ||
qqline(dados.aula$sumSession) | ||
dev.off() | ||
|
||
#grafico para analise dos dados.aula da atividade de estudo. | ||
png(filename = "US6-AtividadeEstudo-EmAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(dados.aula$atividade, main="Histograma Atividade", xlab="Atividade de Estudo", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(dados.aula$atividade) | ||
qqline(dados.aula$atividade) | ||
dev.off() | ||
|
||
#grafico log log para mostrar a correlacao entre os dados.aula. | ||
grafico <- ggplot(dados.aula,aes(sumSession,atividade)) + | ||
geom_point() + geom_smooth(method=lm,se=FALSE) + | ||
scale_x_log10() + scale_y_log10() + | ||
theme_bw()+labs(x="Tempo Total de Estudo (log)",y="Atividade de Estudo (log)") + | ||
theme(panel.grid.minor.x=element_blank(), panel.grid.major.x=element_blank())+ | ||
theme(axis.ticks = element_blank()) | ||
|
||
png(filename = "ScatterplotUS6-EmAula.png", width = 480, height = 480) | ||
print(grafico) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
#FORA HORARIO DE AULA# | ||
|
||
#leitura dos dados.fora | ||
dados.atividade.fora <- read.csv("dados/AgrupamentoAtividadeForadeAula.csv") | ||
dados.atividade.fora <- dados.atividade.fora[,-1] #remocao das colunas nao necessarias | ||
dados.sessao.fora <- read.csv("dados/tableSumDisciplineForadeAula.csv") | ||
|
||
#merge para associar para cada aluno seu tempo total de estudo e seu tempo de atividade. | ||
dados.fora <- merge(dados.sessao.fora,dados.atividade.fora,by.x="matricula",by.y="matricula") | ||
dados.fora$sumSession <- dados.fora$sumSession/3600 | ||
|
||
|
||
#testes de normalidade para os dados.fora | ||
print( ad.test(dados.fora$sumSession)) | ||
print( shapiro.test(dados.fora$sumSession)) | ||
|
||
print( ad.test(dados.fora$atividade)) | ||
print( shapiro.test(dados.fora$atividade)) | ||
|
||
|
||
#teste de correlação | ||
print( cor.test(dados.fora$sumSession,dados.fora$atividade,method=c("kendall"))) | ||
print( cor.test(dados.fora$sumSession,dados.fora$atividade,method=c("spearman"))) | ||
|
||
#grafico para analise dos dados.fora de tempo total de estudo | ||
png(filename = "US6-TempoTotalEstudo-ForaAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(dados.fora$sumSession, main="Histograma Tempo Total de Estudo Fora de Aula", xlab="Tempo Total de Estudo", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(dados.fora$sumSession) | ||
qqline(dados.fora$sumSession) | ||
dev.off() | ||
|
||
#grafico para analise dos dados.fora da atividade de estudo. | ||
png(filename = "US6-AtividadeEstudo-ForaDeAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(dados.fora$atividade, main="Histograma Atividade Fora de Aula", xlab="Atividade de Estudo", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(dados.fora$atividade) | ||
qqline(dados.fora$atividade) | ||
dev.off() | ||
|
||
#grafico log log para mostrar a correlacao entre os dados.fora. | ||
grafico2 <- ggplot(dados.fora,aes(sumSession,atividade)) + | ||
geom_point() + geom_smooth(method=lm,se=FALSE) + | ||
scale_x_log10() + scale_y_log10() + | ||
theme_bw()+labs(x="Tempo Total de Estudo (log)",y="Atividade de Estudo (log)") + | ||
theme(panel.grid.minor.x=element_blank(), panel.grid.major.x=element_blank())+ | ||
theme(axis.ticks = element_blank()) | ||
|
||
png(filename = "ScatterplotUS6-ForaDeAula.png", width = 480, height = 480) | ||
print(grafico2) | ||
dev.off() |
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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
---|---|---|
@@ -0,0 +1,81 @@ | ||
# Codigo para analise da variação da proporção do número de questões corretas por sessão ao longo do semestre | ||
# Iara Ribeiro - versao 2.0 (Fevereiro 2013) | ||
|
||
exercicios.aula <- read.csv("dados/SubmissoesHorarioDeAula.csv",header=T,stringsAsFactors=F) | ||
exercicios.aula <- exercicios.aula[exercicios.aula$nota == 10,] | ||
|
||
sessoes.aula <- read.csv("dados/TableSessionLengthEmAula.csv", header = T) | ||
sessoes.aula$correct.submissions = 0 | ||
sessoes.aula$timestamp <- as.numeric(as.POSIXct(strptime(sessoes.aula$data.hora,"%m/%d/%Y %H:%M:%S"),origin="1970-01-01")) | ||
|
||
matriculas <- unique(sessoes.aula$matricula) | ||
|
||
submissoes.corretas <- c() | ||
|
||
for (i in 1:length(matriculas)){ | ||
aluno <- matriculas[i] | ||
sessoes.aluno <- sessoes.aula[sessoes.aula$matricula == aluno, ] | ||
submissoes.aluno <- exercicios.aula[exercicios.aula$matricula == aluno, ] | ||
for(i in 0:nrow(sessoes.aluno)){ | ||
if (i == nrow(sessoes.aluno)){ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno[i,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno[i,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno[submissoes.aluno$timestamp >= sessao.inicio, ]) | ||
}else if(i == 1){ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno[i,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno[i,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno[submissoes.aluno$timestamp == sessao.inicio, ]) | ||
}else{ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno[i,"timestamp"] | ||
sessao.fim <- sessoes.aluno[i+1,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno[i+1,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno[submissoes.aluno$timestamp >= sessao.inicio | ||
& submissoes.aluno$timestamp < sessao.fim, ]) | ||
} | ||
} | ||
submissoes.corretas <- rbind(submissoes.corretas, sessoes.aluno) | ||
} | ||
|
||
submissoes.corretas[,"timestamp"] = sub(' .*', '', submissoes.corretas[,"data.hora"]) | ||
submissoes.corretas$proporcao.sub.corretas <- submissoes.corretas$correct.submissions/submissoes.corretas$amountSubmission | ||
|
||
write.csv(submissoes.corretas, "dados/submissoes_corretas_tempo_aula.csv") | ||
|
||
|
||
############## | ||
#FORA DE AULA# | ||
############## | ||
|
||
exercicios.fora <- read.csv("dados/SubmissoesForaHorarioDeAula.csv",header=T,stringsAsFactors=F) | ||
exercicios.fora <- exercicios.fora[exercicios.fora$nota == 10,] | ||
|
||
sessoes.fora <- read.csv("dados/TableSessionLengthForadeAula.csv", header = T) | ||
sessoes.fora$correct.submissions = 0 | ||
sessoes.fora$timestamp <- as.numeric(as.POSIXct(strptime(sessoes.fora$data.hora,"%m/%d/%Y %H:%M:%S"),origin="1970-01-01")) | ||
|
||
matriculas <- unique(sessoes.fora$matricula) | ||
|
||
submissoes.corretas.fora <- c() | ||
|
||
for (i in 1:length(matriculas)){ | ||
aluno <- matriculas[i] | ||
sessoes.aluno.fora <- sessoes.fora[sessoes.fora$matricula == aluno, ] | ||
submissoes.aluno.fora <- exercicios.fora[exercicios.fora$matricula == aluno, ] | ||
for(i in 0:nrow(sessoes.aluno.fora)){ | ||
if (i == nrow(sessoes.aluno.fora)){ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno.fora[i,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno.fora[i,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno.fora[submissoes.aluno.fora$timestamp >= sessao.inicio, ]) | ||
}else if(i == 1){ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno.fora[i,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno.fora[i,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno.fora[submissoes.aluno.fora$timestamp == sessao.inicio, ]) | ||
}else{ | ||
sessao.inicio <- sessoes.aluno.fora[i,"timestamp"] | ||
sessao.fim <- sessoes.aluno.fora[i+1,"timestamp"] | ||
sessoes.aluno.fora[i+1,"correct.submissions"] <- nrow(submissoes.aluno.fora[submissoes.aluno.fora$timestamp >= sessao.inicio | ||
& submissoes.aluno.fora$timestamp < sessao.fim, ]) | ||
} | ||
} | ||
submissoes.corretas.fora <- rbind(submissoes.corretas.fora, sessoes.aluno.fora) | ||
} | ||
|
||
submissoes.corretas.fora[,"timestamp"] = sub(' .*', '', submissoes.corretas.fora[,"data.hora"]) | ||
submissoes.corretas.fora$proporcao.sub.corretas <- submissoes.corretas.fora$correct.submissions/submissoes.corretas.fora$amountSubmission | ||
|
||
write.csv(submissoes.corretas.fora, "dados/submissoes_corretas_tempo_fora_aula.csv") |
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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
---|---|---|
@@ -0,0 +1,120 @@ | ||
#SCRIPT US15 analise US9 | ||
|
||
require(nortest) | ||
require(ggplot2) | ||
|
||
#leitura dos dados.aula | ||
dados.aula <- read.csv("dados/tableSessionLength.csv",header=T) | ||
|
||
dados.aula.numSessoes <- with(dados.aula,aggregate(session,list(matricula),FUN=max)) | ||
colnames(dados.aula.numSessoes) <- c("matricula","num.sessoes") | ||
dados.aula.tempoEstudo <- with(dados.aula,aggregate(timeSession/3600,list(matricula),FUN=sum)) | ||
colnames(dados.aula.tempoEstudo) <- c("matricula","tempo.estudo") | ||
|
||
#merge para associar o tempo de estudo e o numero de sessoes dos alunos. | ||
tabela.aula <- merge(dados.aula.numSessoes,dados.aula.tempoEstudo,by.x="matricula",by.y="matricula") | ||
|
||
|
||
|
||
#testes de normalidade para os dados.aula | ||
print( ad.test(tabela.aula$num.sessoes)) | ||
print( shapiro.test(tabela.aula$num.sessoes)) | ||
|
||
print( ad.test(tabela.aula$tempo.estudo)) | ||
print( shapiro.test(tabela.aula$tempo.estudo)) | ||
|
||
#teste de correlação | ||
print( cor.test(tabela.aula$num.sessoes,tabela.aula$tempo.estudo,method=c("kendall"))) | ||
print( cor.test(tabela.aula$num.sessoes,tabela.aula$tempo.estudo,method=c("spearman"))) | ||
|
||
|
||
#grafico para analise dos dados.aula de tempo de estudo. | ||
png(filename = "US9-TempoEstudo-EmAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(tabela.aula$tempo.estudo, main="Histograma Tempo de Estudo", xlab="Tempo de Estudo (hora)", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(tabela.aula$tempo.estudo) | ||
qqline(tabela.aula$tempo.estudo) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
#grafico para analise dos dados.aula do numero de sessoes. | ||
png(filename = "US9-NumeroDeSessoes-EmAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(tabela.aula$num.sessoes, main="Histograma Numero de Sessoes ", xlab="Numero de Sessoes de Estudo", ylab="Numero de Alunos") | ||
qqnorm(tabela.aula$num.sessoes) | ||
qqline(tabela.aula$num.sessoes) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
#grafico log log para mostrar a correlacao entre os dados.aula. | ||
grafico <- ggplot(tabela.aula,aes(num.sessoes,tempo.estudo)) + | ||
geom_point() + geom_smooth(method=lm,se=FALSE) + | ||
scale_y_log10() + scale_x_log10() + | ||
theme_bw()+labs(x="Numero de Sessões (log)",y="Tempo Total de Estudo (log)") + | ||
theme(panel.grid.minor.x=element_blank(), panel.grid.major.x=element_blank())+ | ||
theme(axis.ticks = element_blank()) | ||
|
||
png(filename = "ScatterplotUS9-EmAula.png", width = 480, height = 480) | ||
print(grafico) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
|
||
|
||
###################### | ||
#FORA HORARIO DE AULA# | ||
###################### | ||
|
||
|
||
dados.fora <- read.csv("dados/tableSessionLength.csv",header=T) | ||
dados.fora.numSessoes <- with(dados.fora,aggregate(session,list(matricula),FUN=max)) | ||
colnames(dados.fora.numSessoes) <- c("matricula","num.sessoes") | ||
dados.fora.tempoEstudo <- with(dados.fora,aggregate(timeSession/3600,list(matricula),FUN=sum)) | ||
colnames(dados.fora.tempoEstudo) <- c("matricula","tempo.estudo") | ||
|
||
#merge para associar o tempo de estudo e o numero de sessoes dos alunos. | ||
tabela.fora <- merge(dados.fora.numSessoes,dados.fora.tempoEstudo,by.x="matricula",by.y="matricula") | ||
|
||
|
||
|
||
#testes de normalidade para os dados.fora | ||
print( ad.test(tabela.fora$num.sessoes)) | ||
print( shapiro.test(tabela.fora$num.sessoes)) | ||
|
||
print( ad.test(tabela.fora$tempo.estudo)) | ||
print( shapiro.test(tabela.fora$tempo.estudo)) | ||
|
||
#teste de correlação | ||
print( cor.test(tabela.fora$num.sessoes,tabela.fora$tempo.estudo,method=c("kendall"))) | ||
print( cor.test(tabela.fora$num.sessoes,tabela.fora$tempo.estudo,method=c("spearman"))) | ||
|
||
|
||
#grafico para analise dos dados.fora de tempo de estudo. | ||
png(filename = "US9-TempoEstudo-ForadeAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(tabela.fora$tempo.estudo, main="Histograma Tempo de Estudo", xlab="Tempo de Estudo (hora)", ylab="Frequencia") | ||
qqnorm(tabela.fora$tempo.estudo) | ||
qqline(tabela.fora$tempo.estudo) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
#grafico para analise dos dados.fora do numero de sessoes. | ||
png(filename = "US9-NumeroDeSessoes-ForadeAula.png", width=650) | ||
par(mfrow=c(1,2)) | ||
hist(tabela.fora$num.sessoes, main="Histograma Numero de Sessoes ", xlab="Numero de Sessoes de Estudo", ylab="Numero de Alunos") | ||
qqnorm(tabela.fora$num.sessoes) | ||
qqline(tabela.fora$num.sessoes) | ||
dev.off() | ||
|
||
|
||
#grafico log log para mostrar a correlacao entre os dados.fora. | ||
grafico <- ggplot(tabela.fora,aes(num.sessoes,tempo.estudo)) + | ||
geom_point() + geom_smooth(method=lm,se=FALSE) + | ||
scale_y_log10() + scale_x_log10() + | ||
theme_bw()+labs(x="Numero de Sessões (log)",y="Tempo Total de Estudo (log)") + | ||
theme(panel.grid.minor.x=element_blank(), panel.grid.major.x=element_blank())+ | ||
theme(axis.ticks = element_blank()) | ||
|
||
png(filename = "ScatterplotUS9-ForadeAula.png", width = 480, height = 480) | ||
print(grafico) | ||
dev.off() |
This file contains bidirectional Unicode text that may be interpreted or compiled differently than what appears below. To review, open the file in an editor that reveals hidden Unicode characters.
Learn more about bidirectional Unicode characters
Original file line number | Diff line number | Diff line change |
---|---|---|
@@ -0,0 +1,40 @@ | ||
#Script US15 | ||
# Script para gerar tabela de agrupamento de atividade para ser utilizada | ||
# no script US6_analise.R | ||
# Iury Gregory Melo Ferreira - Versão 2.0 (Fevereiro 2013) | ||
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||
data_ex = read.csv("dados/SubmissoesHorarioDeAula.csv",header=F) | ||
data_c2 = data_ex | ||
for(i in seq(1:nrow(data_c2))){ | ||
data_c2[i,"data"] = toString(data.frame(strsplit(toString(data_c2[i,"data.hora"]), " "))[1,]) | ||
} | ||
|
||
data2 = data.frame(data_c2[,1]) | ||
data2$data = data_c2$data | ||
data_c2 = data2[!duplicated(data2),] #remove as linhas duplicadas, as vezes o aluno manda 10 ex. no msm dia | ||
colnames(data_c2) = c("matricula","atividade") | ||
dias_de_aula = 125 | ||
data_c2$atividade = 1 | ||
data_c2 = aggregate(data_c2$atividade, list(data_c2$matricula), FUN=sum) | ||
colnames(data_c2) = c("matricula","atividade") | ||
data_c2$atividade = data_c2$atividade/dias_de_aula | ||
|
||
write.csv(data_c2,"dados/AgrupamentoAtividadeEmAula.csv") | ||
|
||
data_fora = read.csv("dados/SubmissoesForaHorarioDeAula.csv",header=F) | ||
data_c3 = data_fora | ||
for(i in seq(1:nrow(data_c3))){ | ||
data_c3[i,"data"] = toString(data.frame(strsplit(toString(data_c3[i,"data.hora"]), " "))[1,]) | ||
} | ||
|
||
data3 = data.frame(data_c3[,1]) | ||
data3$data = data_c3$data | ||
data_c2 = data2[!duplicated(data2),] | ||
colnames(data_c3) = c("matricula","atividade") | ||
data_c3$atividade = 1 | ||
data_c3 = aggregate(data_c3$atividade, list(data_c3$matricula), FUN=sum) | ||
colnames(data_c3) = c("matricula","atividade") | ||
data_c3$atividade = data_c3$atividade/dias_de_aula | ||
|
||
write.csv(data_c3,"dados/AgrupamentoAtividadeForadeAula.csv") |