「让知识等于财富」，最近也在做些变现的事情~ 将工作中解决问题的方案，重新思考，然后做出系统的总结，进行抽象概括，作为创新提案，提交申请。一旦判定为创新方案，则就可以变现了。关键是还能锻炼抽象概括能力。 其实，想法这种东西，靠说教是学不来的，必须自身多输入、多思考总结，最近从一场分享中学到，写工作笔记。【自己也开始两周了】，记录每天工作简要和计划，且反思哪件事情做得不好，然后明天改如何优化，或者确定工作的优先级，合理安排工作时间，提高工作效率。
看到一篇鸡汤，都已经背井离乡了，还不要拼了命的努力么？难道只是为了赚点钱，点外卖，交房租么？
只能说，优秀的人成功是有原因的，高度自律，长期保持学习的状态，收获到新的技能，能想明白自己未来3年、或5年的规划。如果应届生能够意识到这一点，毕业不等于松懈【学习的热情少了】，能够长期保持学习的态度，一定能够快速的成才起来。不管过去怎样，现在搞清自己未来几年的目标，开始努力
互联网的冲击，让我们能接触到的东西太多了，但是哪些是精华，哪些是糟粕。能自主独立意识的人会去思辨，懒得思考的人会一股脑全部接受，且愿意为一些对自己无用的「知识」买单。殊不知尽信书则不如无书，关键还是靠自己。一定要学会思辨
现在经常会看到一些幼儿编程的广告，自己也上过几节课，觉得很有意思。里面一直在强调编程的本质：去理解问题，然后再去解决问题。其中还要学会对复杂的问题进行拆解，培养锻炼自己的逻辑思维，从而学会去规划解决实际问题。但是感觉更高深的层次是能够去定义问题，在给出问题的解决方案