From 320fa37db8cb2b6fa224450a323db58f3cf6afee Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Gllmar Date: Tue, 20 Aug 2024 13:05:58 -0400 Subject: [PATCH] ajout evaluation formative --- .gitignore | 2 + contenus/audio/README.md | 7 +++ contenus/lumieres/README.md | 8 +++ contenus/video/README.md | 7 +++ cours/README.md | 108 +++++++++++++++++++++++++++--------- evaluations/README.md | 97 +++++++++++++++++++++++++++++++- exercices/README.md | 0 mediagraphie/README.md | 4 +- 8 files changed, 204 insertions(+), 29 deletions(-) create mode 100644 contenus/audio/README.md create mode 100644 contenus/lumieres/README.md create mode 100644 contenus/video/README.md create mode 100644 exercices/README.md diff --git a/.gitignore b/.gitignore index 2f58e06..0e7d3bb 100644 --- a/.gitignore +++ b/.gitignore @@ -1,2 +1,4 @@ favicon/.$opengraph.drawio.png.bkp favicon/.DS_Store +contenus/lumieres/.DS_Store +.DS_Store \ No newline at end of file diff --git a/contenus/audio/README.md b/contenus/audio/README.md new file mode 100644 index 0000000..942f7c0 --- /dev/null +++ b/contenus/audio/README.md @@ -0,0 +1,7 @@ +* Branchement d’une installation spatialisant le son +* Emploi des protocoles de communication temps réel pour influencer le son (OSC, CV, MIDI) +* Positionnement de haut-parleurs dans une installation spatialisant le son +* Intégration des médias pour la spatialisation sonore +* Optimisation des médias pour la spatialisation sonore +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Présentation du produit multimédia diff --git a/contenus/lumieres/README.md b/contenus/lumieres/README.md new file mode 100644 index 0000000..01a9be9 --- /dev/null +++ b/contenus/lumieres/README.md @@ -0,0 +1,8 @@ + Branchement d’une installation de lumières scéniques +* Emploi des protocoles de communication pour lumières scéniques +* Manipulation des intensités lumineuses grâce à un logiciel d'intégration multimédia +* Réalisation d’une composition de lumières scéniques +* Intégration des médias pour une composition de lumières scéniques +* Optimisation des médias pour une composition de lumières scéniques +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Documentation du produit multimédia \ No newline at end of file diff --git a/contenus/video/README.md b/contenus/video/README.md new file mode 100644 index 0000000..df2d46a --- /dev/null +++ b/contenus/video/README.md @@ -0,0 +1,7 @@ +* Branchement d’une installation de projection architecturale +* Emploi de protocoles pour transporter la vidéo en temps réel +* Logiciels d'intégration multimédia spécialisés en projection architecturale +* Intégration de médias pour la projection vidéo architecturale +* Optimisation des médias pour la projection vidéo architecturale +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Archivage du produit multimédia \ No newline at end of file diff --git a/cours/README.md b/cours/README.md index b085000..b252c2e 100644 --- a/cours/README.md +++ b/cours/README.md @@ -1,4 +1,4 @@ -# DÉROULEMENT DU COURS +# Déroulement du cours ## 1 - 08/26 @@ -8,62 +8,77 @@ * Plan de cours * Studio et parc d’équipement - +* Emploi des protocoles de communication pour lumières scéniques ### Activités -* Branchements de lumières adressables +* Branchement d’une installation de lumières scéniques ## 2 - 09/04 ### Préparation +* Emploi des protocoles de communication pour lumières scéniques + ### Contenus -* Protocole de communication pour lumières adressables -* Artnet, DMX et type de lumières, choix de logiciels +* Opération sécuritaire, composition pertinente et intégration judicieuse de lumières scénique sur support + +* Intégration des médias pour une composition de lumières scéniques + ### Activités -* Composition de séquences lumière +* Branchement d’une installation de lumières scéniques + ## 3 - 09/09 ### Préparation +* Intégration des médias pour une composition de lumières scéniques + ### Contenus -* Composition séquence lumière en studio +* Opération sécuritaire, composition pertinente et intégration judicieuse de lumières scénique sur support +* Optimiser l'intégration de médias pour la conception de lumière scénique. ### Activités -* Préparation TP1 Lumières scénique +* Branchement d’une installation de lumières scéniques +* Réalisation d’une composition de lumières scéniques + ## 4 - 09/16 ### Préparation +* Réalisation d’une composition de lumières scéniques + ### Contenus -* Formatif : Présentation TP1 : Lumières scénique +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Optimisation des médias pour une composition de lumières scéniques ### Activités -* Démonstration maquette TP1 +* Évaluation formative : [EF-1 : Maquette lumières scénique](/evaluations/?id=ef-1-maquette-lumi%c3%a8res-sc%c3%a9nique) ## 5 - 09/23 ### Préparation -* Présentation TP1 +* Optimisation des médias pour une composition de lumières scéniques ### Contenus -* ES-1 : Lumières scénique +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Documentation du produit multimédia + ### Activités -* Branchement d’une installation de lumières scéniques +* Évaluation sommative : [ES-1 Lumières scénique](/evaluations/?id=es-1-lumi%c3%a8res-sc%c3%a9nique) ## 6 - 09/30 @@ -72,9 +87,13 @@ ### Contenus +* Déploiement fiable et assemblage harmonieux de sources sonores spatialisées en contexte de diffusion multimédia + +* Positionnement de haut-parleurs dans une installation spatialisant le son ### Activités +* Branchement d’une installation spatialisant le son ## 7 - 10/07 @@ -83,103 +102,142 @@ ### Contenus +* Emploi des protocoles de communication temps réel pour influencer le son (OSC, CV, MIDI) ### Activités +* Branchement d’une installation spatialisant le son + ## 8 - 10/21 ### Préparation +* Emploi des protocoles de communication temps réel pour influencer le son (OSC, CV, MIDI) + ### Contenus +* Intégration des médias pour la spatialisation sonore ### Activités +* Branchement d’une installation spatialisant le son + + ## 9 - 10/28 ### Préparation -### Contenus +* Intégration des médias pour la spatialisation sonore +### Contenus +* Optimisation des médias pour la spatialisation sonore +* Contrôle de la qualité du produit multimédia ### Activités +* Évaluation fommative : [EF-2 Sons et lumières](/evaluations/?id=ef-2-sons-et-lumières) ## 10 - 11/04 ### Préparation +* Contrôle de la qualité du produit multimédia + ### Contenus * Journée « carrière » (Collaboration avec Contrôle de la qualité) - ### Activités +* Amménagement du studio pour la journée carrière ## 11 - 11/13 ### Préparation -### Contenus +* Optimisation des médias pour la spatialisation sonore +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +### Contenus +* Présentation du produit multimédia ### Activités +* Évaluation sommative : [ES-2 Sons et lumières](/evaluations/?id=es-2-sons-et-lumières) + + ## 12 - 11/18 ### Préparation +* Logiciels d'intégration multimédia spécialisés en projection architecturale + ### Contenus -Présentations TP2 : Projection architecturale -Spatialisation sonore et matriçage audio +* Configuration appropriée, distribution fluide et optimisation adéquate de la diffusion vidéo sur surfaces architecturales ### Activités +* Branchement d’une installation de projection architecturale +* Intégration de médias pour la projection vidéo architecturale + ## 13 - 11/25 ### Préparation +* Optimisation des médias pour la projection vidéo architecturale + ### Contenus +* Configuration appropriée, distribution fluide et optimisation adéquate de la diffusion vidéo sur surfaces architecturales +* Emploi de protocoles pour transporter la vidéo en temps réel -Spatialisation sonore et matriçage audio (suite) ### Activités -Composition sonore multicanale +* Branchement d’une installation de projection architecturale +* Intégration de médias pour la projection vidéo architecturale + ## 14 - 12/02 ### Préparation +* Optimisation des médias pour la projection vidéo architecturale + ### Contenus -Formatif : Maquette EF3 : Installation multimédia audiovisuelle +* Contrôle de la qualité du produit multimédia ### Activités +* Évaluation formative : [EF-3 Projections architecturales](/evaluations/?id=ef-3-projections-architecturales) ## 15 - 12/09 ### Préparation +* Optimiser l'intégration de médias pour la projection vidéo architecturale. + ### Contenus -Sommatif présentation TP3: Installation multimédia audiovisuelle +* Contrôle de la qualité du produit multimédia +* Archivage du produit multimédia ### Activités +* Évaluation sommative : [ES-3 Projections architecturales](/evaluations/?id=es-3-projections-architecturales) + + -### Calendriers officiel +## Calendriers officiel (Collège) -[Calendrier](https://www.cmontmorency.qc.ca/wp-content/uploads/images/college/administration/CALENDRIER-SCOLAIRE_2024-2025.pdf) +* [Calendrier](https://www.cmontmorency.qc.ca/wp-content/uploads/images/college/administration/CALENDRIER-SCOLAIRE_2024-2025.pdf) -[Répartition](https://www.cmontmorency.qc.ca/wp-content/uploads/images/college/administration/CALENDRIER-REPARTITION_2024-2025.pdf) \ No newline at end of file +* [Répartition](https://www.cmontmorency.qc.ca/wp-content/uploads/images/college/administration/CALENDRIER-REPARTITION_2024-2025.pdf) \ No newline at end of file diff --git a/evaluations/README.md b/evaluations/README.md index 6a4bab8..ade90a5 100644 --- a/evaluations/README.md +++ b/evaluations/README.md @@ -4,18 +4,108 @@ Les évaluations **formatives** jouent un rôle crucial dans le processus d'apprentissage en offrant à l'étudiant une occasion continue de perfectionner ses connaissances, de comprendre ses points forts et ses domaines à améliorer. Ces évaluations visent à soutenir activement le développement des compétences en offrant des conseils personnalisés pour renforcer la compréhension des concepts enseignés et améliorer la capacité de les appliquer de manière pratique -### EF-1 Maquette lumières scénique +### EF-1 Maquette Lumières Scéniques #### Date : 09/16 #### Séance : 4 -### EF-2 Maquette sons et lumières +#### Description + +Les étudiants réaliseront une maquette fonctionnelle de leur installation de lumières scéniques afin de se préparer pour l'évaluation sommative. + +#### Objectifs + +- **Branchement sécurisé de l'installation :** + - Configurer une installation de lumières scéniques en branchant les éléments nécessaires en toute sécurité. + +- **Utilisation des protocoles de communication :** + - Mettre en place les protocoles de communication pour contrôler les lumières de l'installation. + +- **Manipulation des intensités lumineuses :** + - Ajuster les intensités lumineuses et créer des scènes lumineuses simples. + +- **Création d'une composition lumineuse :** + - Réaliser une composition lumineuse en intégrant les médias nécessaires, avec le signal de contrôle comme élément central. + +- **Optimisation et contrôle de la qualité :** + - Optimiser les médias utilisés et vérifier la qualité du rendu final. + +- **Documentation :** + - Documenter le processus, incluant les schémas, les réglages, et les choix artistiques. + +#### Résultat attendu + +Une maquette fonctionnelle qui servira de base pour l'évaluation, avec une attention particulière à la sécurité, à la pertinence de la composition, et à la qualité du produit final. + + +### EF-2 Maquette Sons et Lumières #### Date : 10/28 #### Séance : 9 -### EF-3 Maquette projections architecturales +#### Description + +Les étudiants réaliseront une maquette fonctionnelle de leur installation de spatialisation sonore et lumière en vue de préparer l'évaluation finale. + +#### Objectifs + +- **Branchement de l'installation de spatialisation sonore :** + - Configurer une installation de spatialisation sonore en branchant les haut-parleurs et autres éléments nécessaires. + +- **Positionnement des haut-parleurs :** + - Positionner les haut-parleurs de manière optimale pour une spatialisation sonore efficace. + +- **Utilisation des protocoles de communication :** + - Mettre en place les protocoles de communication temps réel (OSC, CV, MIDI) pour contrôler le son. + +- **Manipulation du son et de la lumière :** + - Ajuster les paramètres sonores et lumineux pour créer une scène multimédia simple, intégrant son et lumière. + +- **Création d'une composition sonore et lumineuse :** + - Réaliser une composition où le signal de contrôle est utilisé pour orchestrer les éléments sonores et lumineux. + +- **Optimisation et contrôle de la qualité :** + - Optimiser l'intégration des médias et vérifier la qualité du rendu final, tant pour le son que pour la lumière. + +- **Documentation :** + - Documenter le processus, incluant les schémas de branchement, les configurations des protocoles, et les choix artistiques. + +#### Résultat attendu + +Une maquette fonctionnelle qui servira de base pour l'évaluation sommative, avec une attention particulière à l'intégration harmonieuse du son et de la lumière, à la qualité du produit final, et à la documentation complète du processus. + +### EF-3 Maquette Projections Architecturales #### Date : 12/02 #### Séance : 14 +#### Description + +Les étudiants réaliseront une maquette fonctionnelle de leur installation de projection architecturale en vue de préparer l'évaluation sommative. + +#### Objectifs + +- **Branchement de l'installation de projection architecturale :** + - Configurer une installation de projection architecturale en branchant les éléments nécessaires pour diffuser la vidéo sur des surfaces architecturales. + +- **Configuration de la diffusion vidéo :** + - Configurer et ajuster la diffusion vidéo sur les surfaces architecturales pour assurer une distribution fluide et une optimisation adéquate. + +- **Utilisation des protocoles de communication :** + - Mettre en place les protocoles pour transporter la vidéo en temps réel entre les dispositifs de projection. + +- **Manipulation des logiciels spécialisés :** + - Utiliser des logiciels d'intégration multimédia spécialisés pour configurer et gérer la projection architecturale. + +- **Création d'une composition vidéo :** + - Intégrer les médias nécessaires pour réaliser une composition vidéo adaptée à la surface architecturale choisie. + +- **Optimisation et contrôle de la qualité :** + - Optimiser les médias pour un rendu vidéo de haute qualité et vérifier l'efficacité de la projection. + +- **Archivage et documentation :** + - Documenter le processus, incluant les configurations techniques et les choix artistiques, et archiver le produit multimédia final. + +#### Résultat attendu + +Une maquette fonctionnelle qui servira de base pour l'évaluation sommative, avec une attention particulière à la qualité de la diffusion vidéo, à l'intégration des médias, et à la documentation complète du processus. ## Sommative @@ -61,6 +151,7 @@ Les étudiants branchent une installation de lumières scéniques, utilisent des + ### ES-2 Sons et lumières #### Date : 11/13 #### Séance : 11 diff --git a/exercices/README.md b/exercices/README.md new file mode 100644 index 0000000..e69de29 diff --git a/mediagraphie/README.md b/mediagraphie/README.md index 3c482b9..4171553 100644 --- a/mediagraphie/README.md +++ b/mediagraphie/README.md @@ -10,7 +10,9 @@ Cinzia Campolese. « Cinzia Campolese | Artist | ». Cinzia C. Consulté le Daily tous les jours. « Projets ». Consulté le 15 janvier 2020. https://www.dailytouslesjours.com/fr/projets. -Département technique d’intégration multimédia du Collège Montmorency. « Guide étudiant TIM », 2020. https://cmontmorency365.sharepoint.com/:w:/s/TIM-TTP/EbebEUjsWoxDuyPH2j7hBh0BZML-WgLyM5pMQq5sJZT3xA?e=z6IeVj. +Département technique d’intégration multimédia du Collège Montmorency. « Guide étudiant TIM », 2020. +https://cmontmorency365.sharepoint.com/:w:/r/sites/TIM-TTP/Documents%20partages/comite_politiques/guides/guide_etudiants.docx?d=w48119bb75aec438cbb23c7da3ee1061d&csf=1&web=1&e=OJznfa . + Erin Gee. « Human Voices in Electronic Bodies ». Consulté le 15 janvier 2020. https://eringee.net/.