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Marchas de aprendizagem
swyx

Marchas de Aprendizagem


Artigo original: https://www.swyx.io/learning-gears/
Traduzido por meleu.


A pergunta mais comum que eu recebo quando as pessoas ouvem sobre #LearnInPublic (#AprendaEmPublico) é como começar.

Em um sentido, isso é uma Pergunta Ruim:tm:. O que funcionou pra mim pode ou não funcionar pra você. Eu não sei a sua situação, seus interesses, nem suas skills. É por isso que o artigo original apenas fornece uma lista genérica de ideias. Ser excessivamente prescritivo limita sua expressão pessoal, o que eu odeio.

Mas eu entendo o desejo por mais estrutura. Isso é um novo músculo para desenvolver. Nossa infância inteira nós fomos treinados para aprender em privado. Agora você está tentando essa coisa nova. Seria legal ter um mapa.

Desde o ano que escrevi aquele artigo eu comecei a ter alguma noção de quais modos de Aprender Em Público tiveram uma eficácia desproporcional, alguns praticando eu mesmo, alguns observando os outros. Eu finalmente sinto que vale a pena compartilhar isso, então vou responder a essa pergunta que venho evitando.

Três Marchas

Eu consigo pensar em três marchas de Aprender Em Público.

Exploradora

Sua marcha Exploradora é a sua marcha rápida. Você está apenas tentando cobrir tanto terrenos quanto possível, em várias direções.

  • O principal problema a resolver é que você não sabe o que você não sabe.

  • O exaustor criativo que você cria é principalmente anotações para você mesmo, possivelmente em termos que somente você entende, possivelmente anotando problemas que apenas você tem. Isso é majoritariamente gists e postagens de blog e tweets e (boas) perguntas no StackOverflow, pois texto é barato de produzir, embora streams no Twitch também estejam crescendo. Você está frequentemente colocando todo o seu estado de conhecimento para um pato de borracha metafórico, procurando por brechas e documentando para o futuro.

  • Sua produção pública é episódica - não há um tema unificador - você é apenas um correspondente de campo reportando a partir de alguma terra estrangeira em que você se encontra. Isso ainda é útil, pois você não consegue conectar os pontos até bem mais tarde na vida.

  • o nível de comprometimento público é baixo, geralmente dá pra fazer em sprints de um dia, então é uma ótima maneira de começar a Aprender Em Público e também encontrar o que ressoa para que você possa mudar de marcha. É fácil cair fora, pois ninguém está realmente esperando algo de você já que você não se comprometeu tanto assim.

Conectora

A maioria das pessoas deveria ter como objetivo que sua marcha Conectora seja a marcha padrão. É uma marcha poderosa, e ainda bem rápida. Você conecta pessoas e ideias.

  • O principal problema a resolver é você sabe coisas que muitos não sabem. Portanto você deveria compartilhar isso e eles precisam te ouvir. Isso demanda um pouco de esforço extra.

  • O exaustor criativo que você cria é explicitamente destinado aos outros. Isso significa que algum esforço é necessário e não é apenas sobre o seu aprendizado, é mais sobre tornar as coisas mais fáceis de digerir. Aqui estão as palestras, tutoriais, cartuns, folhas de macetes (cheatsheets), livros, etc - Maior esforço, maior utilidade, maior durabilidade. Mas como você usualmente não está compartilhando tudo que você sabe, isso pode parecer que você está aprendendo menos. No entanto essa é a melhor maneira de dominar os fundamentos, pois você é forçado a se precaver e ser capaz de responder perguntas que você não pensou em fazer.

  • Você ainda não tem um grande tema para o seu trabalho, mas geralmente está lidando com vários temas, e também aprendendo e ensinando sobre suas interseções.

  • O comprometimento público é moderado - geralmente por algumas semanas ou meses - e frequentemente envolve um exercício ativo de soft skills para as quais você pode se sentir mal equipado. Deixe o seu ego antes de entrar e aprenda isso também. Você está "se expondo lá fora". Mas também se lembre que o Aprender Em Público é uma arte, não uma ciência: sempre confie e refine seu gosto em vez de tentar agradar a todos. Encontre seu pessoal, confie naqueles pontos fortes que você pensou serem irrelevantes para a programação.

Exemplos:

Veja também: [[aprenda-em-publico-hack|O Hack Definitivo Para Aprender Em Público]] (expandindo para "Pegue O Que Eles Largam")

Mineradora

Reserve a marcha Mineradora para quando você encontrar ouro. Algo que ressoa nas pessoas, pelo qual você também é absurdamente fascinado. Você saberá quando você encontrar ouro. Pare e plante sua bandeira.

  • O principal problema a resolver é que algo importante é muito difícil, ou o mundo sabe apenas um pouco sobre esse algo importante. Portanto você mergulha fundo em algo que ninguém faz.

  • O exaustor criativo que você cria é muito especializado - você pesquisa e constrói comunidade e infraestrutura. O que você faz é para durar. Antes de você, as coisas eram mais difíceis, ou impossíveis. Depois de você, as coisa ficou muito mais fácil. O mundo vai te agradecer.

  • Agora você tem um tema que não apenas unifica seu trabalho, mas do qual você se torna sinônimo. Toda pessoa no mundo que tem o problema que você resolve, vai eventualmente te encontrar, pois é assim que a internet funciona. (Coincidentemente, você não vai mais precisar ficar "se expondo lá fora", as pessoas virão até você.) Isso pode parecer chato, já que você é apenas sobre uma cois ao tempo todo, mas o que pode parecer como apenas um tópico para você hoje (e.g. Aprendizado de Máquina) irá eventualmente se subdividir em diferentes disciplinas quando você vai fundo o suficiente (e.g. Aprendizado Supervisionado, Aprendizado Não-Supervisionado, Aprendizado por Reforço).

  • O comprometimento público é bem alto - na ordem de anos e carreiras. Você está cavando uma mina e gastando muito mais energia do que qualquer outra pessoa sã - se a área que você escolheu tem uma boa chance de se ampliar e se aprofundar ao mesmo tempo que você está mineirando, isso ajuda. Portanto, tenha alguma forma de tese macro sobre por que esse campo em geral será cada vez mais importante. (Mais sobre isso em uma escrita futura.)

Exemplos:

  • Tobias Koppers
  • Jen Simmons
  • Lea Verou
  • Evan You
  • Seb McKenzie

Por que Marchas

Elas são "marchas" e não "níveis" ou "modos" porque você pode engatar uma ou outra marcha dependendo do tipo de terreno que você está e quão rápido e profundo você precisa ir. (Eu ando muito de bicicleta, então eu gosto da analogia das "marchas" - eu também gosto da implicação que uma marcha não é necessariamente melhor ou pior que outra, isso apenas depende, adotar uma marcha significa escolher entre velocidade ou força.)

O que eu faço agora?

Se você está apenas começando o #AprendaEmPublico (#LearninPublic), comece com a marcha Exploradora. Mapeie tudo que você está aprendendo, tudo que desperta o seu desejo. Vá tão rápido quanto você queira, um centímetro de profundidade e um kilômetro de distância.

Quando tiver uma boa noção do terreno e ver outras pessoas na marcha Exploradora que você possa ajudar, engate a marcha Conectora. Conecte pessoas e ideias, use totalmente seu talento criativo. volte e cubra as lacunas em seu conhecimento.

Se você se encontrar tropeçando em ouro, engate a marcha Mineradora. Se for um fracasso, mude de marcha. Sem dificuldades.

Três marchas de aprendizagem, todas em Público. Estamos torcendo por você.